如何学数学最快最有效的方法

时间:2024-05-23 20:41:26
如何学数学最快最有效的方法

如何学数学最快最有效的方法,有些人总是对数学有种恐惧感,原因很简单,他数学成绩一直不好,或者感数学很枯燥,其实真正的原因是还没掌握数学的学习方法,下面看看如何学数学最快最有效的方法

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一、让学生读懂数学语言

在小学数学教学中,“应用问题”常常是难点,“难”在需要“数学阅读理解的能力,“难”在这种能力不能突击培养,不容易模式化。

应用问题,包括数学建模,他的教育作用有两方面:一方面,让学生体会数学与日常生活、数学与其他学科的联系、数学在社会发展中的作用,体会数学的价值。

另一方面,从另一个角度让学生体会做数学的过程。数学不仅是从概念到概念,从定理到定理,从一些结果到一个新的结果,数学是有背景的,这些背景中蕴含着深刻的数学内涵,这些背景在数学思考中发挥着重要的作用。

做数学会有一个过程,是一个很有趣的过程,需要我们发现问题、提出猜想、分析和寻求条件,并且还会不断地修正,甚至反复等等。解决应用题必须认真理解题意。

“数学阅读理解”能力是一种基本能力,教师和学生都应予以重视,提高这种能力需要比较长期的'积累。在数学的阅读中,应该不断地提出问题,把自己对数学的理解深入下去。

二、让学生有一个好习惯

在新课程改革中,提出了三维目标,其中“过程”也作为一个目标。“学习习惯”是过程的一个很好的体现。不同的学生有不同的学习习惯,养成一个适合自身情况的好的学习习惯,会提高学习的效率,会一生受益。教师要用自己的习惯影响学生,让学生在学习中成为有心人,形成一些适合自身条件、行之有效的好习惯,改变不好的习惯,提高学习效率。

  

三、让学生有好的学习方法

如何“授渔”,首先是方法,即要培养学生“好的学习习惯”;其次是动力,即激发“好奇”、“兴趣”、“上进心”、“对数学价值的认识”。

二者是不可分的。学好数学需要花些力气,碰到难处,要树立信心。教师应该尽力多给学生提供一些提高主动性的机会,帮助学生把他们的潜能发挥出来,针对不同学生的情况给予不同的建议,让更多的学生尽快“入门”,变被动为主动。

四、让学生学会思考与交流

数学需要独立思考,对于问题、概念、应用以及它们之间的联系,都需要自己思考,让他们自然地留在我们的头脑中,做问题、习题也需要独立完成,即便是请教了别人,最后还是要自己来完成。课堂上可以借助小组合作学习的方式互相启发,合作探究。

  如何学数学最快最有效的方法2

各难度层次的例题都照顾到。

怎样快速学数学?看例题要循序渐进,这同后面的“做练习”一样,但看比做有一个显著的好处:例题有现成的解答,思路清晰,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的例题,例如中等难度的竞赛试题。多做练习。

要想学好数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。

后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用”:把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大,我们所说的“多做练习”,

是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等,还要真正掌握方法,切实做到以下三点,才能使“多做练习”真正发挥它的作用。

  

不能只看皮毛,不看内涵。

我们看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,如果看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失去了它本来的`意义,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了,不过要强调一点,除非有十分的把握,否则不要凭借主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。

要把想和看结合起来。

我们看例题,在读了题目以后,可以自己先大概想一下如何做,再对照解答,看自己的思路有哪点比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,总结经验。

必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。

课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是最基本的题目,必须熟练掌握;课外的习题,也有许多基本题型,其运用方法较多,针对性也强,应该能够迅速做出。

  如何学数学最快最有效的方法3

1、保证一个愉快的心情

这并不是说等到心情好了再去看书,而是在一定要看书的前提下,创造一个好的心情。比如,一本精致却不花哨的练习本,几只顺手的笔,或者适当的彩色笔都可以让自己的心情变好(此方法不适合男生,男生可以试试看看周围正在努力用功的漂亮妹子,当然,这是开玩笑的)

2、参考书的选择

打基础时期,有两本书特别火,灯哥的复习指南和乐哥的复习全书,我都没买。太厚了,我觉得我会没有命看完它们。那种遥遥无期的感觉会磨损人的斗志。所以我买了两本薄的,虽然加起来也有指南那么厚了,但总觉得轻松多了。肉眼看得到的进度,才能让自己有成就感,支撑自己继续看下去。

  

3、真题的用法

真题绝对是宝贝,真题的`重要性真的是一言难尽,真题一定要反反复复,反反复复,反反复复的做,做他个十遍八遍的,100分绝对没有问题。

模拟题可以不用做(想拿高分的除外),真题没吃透是没空管什么模拟题的。用真题还有个小窍门,最好是买两个不同版本的真题,可以互补。

比如灯哥的十年真题答案,方法独特,简便,但有的过程过于简单会看不懂答案怎么来的,甚至还有错误。乐哥的真题答案十分详细,但有些方法太繁琐,特别是选择填空题的。两本一起买,正好。

4、网络资源的利用

市面上的真题一般都是10年以内,光这十年的真题是不够的,我准备时,把1995-20xx年的真题全挖出来做。不仅仅是数2,我把数1和数3的题也挖出来做,这个很有用。就当做是模拟题来练习。有一句话叫做7遍真题,3遍模拟,足矣,足矣。

真题做了几遍以后,就会发现自己大概了解了考研数学有哪些题型,以及这些题型的解答方法,还可以总结出那些出题者挖的坑一般在哪,有了整体的轮廓,考试卷子就会变得特别的似曾相识。

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